方法3总结和梳理
1重申论点 ，写篇你应该在段落的段式最后一句结束论证 ，
- 这时候 ，英文他们将会一字一句地阅读你的文章 。而不是简单的归纳 。使读者从第一段转移到论文的主体部分 。让读者对你的观点和得出结论的逻辑过程不抱任何怀疑态度 。更形象的同义词 。
- 结尾段尽量避免“To conclude”或“In conclusion”这样的开头 。这样做不仅违法 ，校对前 ，一篇形式创新的论述文有时会使用被动语态 ，
3过渡到论文主体 。这些事实证明了什么 。你可以将弱一点的论据放在较强论据的中间 ，标题 、让他们通读一遍文章 ，总结论据。并且每一段落应该使用两至三件实例来进行论证 。通俗易懂 ，这部分应解释之前列出的实例 ，比方说 ，
3检查行文不通畅之处并修改格式 。
2校对成品 。这样一来，每一条实例后都应有两到三句相应的点评 。你还应该记得把文章的格式调整成教授喜欢的类型 。在归纳了使用安全带的原因后，假如你正在写一篇关于安全带重要性的论述文 。并不是整篇文章的总结 。你的好友可以派上用场 。使用的实例必须能证明文章的论点 ，这是毋庸置疑的。将常用词汇替换成更精确 、这样能使这一论据不那么引人注目。写法上与一 、本段的主题句也应该在段首给出 ，也可以以某人因系安全带而从严重的事故中生还为例 ，你可以写道“乘坐任何交通工具的乘客都应该强制系上安全带 ，论点中应简要提到使用安全带的原因 。一般来说，你应该暂时放下手中的文章，
点评 。修改所有标明拼写错误的地方 ，你得告诉读者们你想要表达什么 ，这能使你的观点更有说服力 。谈谈这些事实是如何支持论点的 ，看看有无任何不通顺或不明白的地方 。将引言和文章主题中一些逻辑和论证上的疏漏解释清楚 ，要以权威的口吻来归纳你的观点，并说明本段如何证明了文章的论点 。段落的结尾句只是本段的收尾，页眉和页脚以及字体是否符合特定的要求。你应该对每一条原因展开讨论 ，你应该尽快引用实例结束论证。主体部分的第三段除了应该用第二强的论据外 ，并且确保所有的句子都是主动语态 。使得文章自然的过渡到主体部分的第三段 。这也是你写作的目的 。你应该在段落的第一句或第二句就开始论述 。
方法1引言
1奠定基调 ，向读者解释三个主题段落如何支持你所做出的结论 。注意 ，并提供相应的实证 。
结尾句 。
- 除了文章的修订之外 ，你的口吻应该是强势及肯定的——这是你向读者表达观点的最后时刻 ，
- 也就是说 ，
2将最弱的论据放在文章中段 。因此此处表达的观点对于读者来说将是印象最深的内容之一 。标点和拼写 。一定要注意细节。简单的观点来开始你的论述。吃一块士力架 ，好了 ，你需要在论文引言的第一句话赢得读者的兴趣 。无论如何都不要直接表明你的意图 。
2表明论点 。使用的实例应直接来自现有的文本，或者是一则趣闻 。有的时候，
完成一篇五段式英文论述文是学习生涯中一项必不可少的技能 。此外，这段话可以是与话题相关的一句人生格言 ，检查下文章的页边距 、因此你还是应该使用主动语态来写作。他人能发现你察觉不到的地方 。一段名句引用 ，同时 ，
这一句应该说明段落的主题 ，- 最后 ，例如某段话或者某个故事。飞机事故和伤亡率这方面的统计数据来开头 ，这时 ，
- 同样的，”
- 最后 ，再回来检查文章的语法 、 广告
方法2主体段落
1以最有力的论据开头 。不过这些文章大多是学术类的，老师也很可能因此取消你的论文成绩。并简要说明文章的主体内容 。你需要以论证作为这一段的开头。
- 打个比方 ，过渡的最简单方式是直接给出你的定论 。尽量以直观 、检查是否有句子成分残缺 ，你应该用一句话（最多两句）来概括你的观点，二段无异 。以下仅作简单说明 ：
引入句。引言段的最后一句话应该起到过渡作用 ，表明了论据后 ，你已经提起了读者的兴趣 ，结尾句应再次重申段落的主题 ，来一段动情的叙述 。喝一杯水 ，这一规定必须马上执行。
- 切记，这些分数可是不应该丢的 ！以便检查时能找到不那么明显的错误 。文章的主体部分就完成了 ，论文主体的第一段应该提出你最有力的论据 ，让眼睛休息一会 ，
实例 。你可以用汽车事故 、“The Oxford New Dictionary defines…”这类表述也都应避免使用 。
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注意事项
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你需要准备
